jueves, 5 de abril de 2012

en busca de una universidad para el siglo xxI


EN BUSCA DE UN MODELO PARA LA         UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

*TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación).
* Las universidades en los últimos años.
* Las universidades en Latinoamérica.
* Problema de las universidades de hoy.





* Soluciones. 



TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

 Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua



 La universidad en los últimos años.

Las universidades en los últimos años han actualizado sus métodos de enseñanzas para impartir mejores conocimientos, utilizando herramientas web 2.0 que ofrece muchas utilidades TICS ( Tecnologías de la Información y la Comunicación) como Blogs, wikis, redes sociales y mas.




Las universidades en Latinoamérica.



Son las que menos TICS utilizan especialmente las del Ecuador que consta con solo el 30 % que equivale a tres universidades que utiliza este tipo de métodos.

















Problemas de la Universidad de hoy.
*La ausencia de una planificación estratégica.

* Falta de proyectos de investigación.

* Poco interés en la enseñanza por parte de los maestros.

* Poco interés en el aprendizaje por parte del alumnado.


Soluciones.
*La universidad de hoy debe ser una universidad competitiva.

*Implementar el uso de TICS en todas las especializaciones.

*El primer paso es la iniciativa y voluntad por parte de maestros y alumnos.

*La capitación de los docentes para utilizar herramientas TICS.

*El fortalecimiento capital, tecnológico y de capacitación por parte de las universidades.

*Las universidades deben realizar un análisis interno para conocer sus debilidades.

*Una transformación para universidades de calidad